Feduco-programmering 1984: verschil tussen versies
Uit B&G Wiki
Geen bewerkingssamenvatting |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
Regel 149: | Regel 149: | ||
|} | |} | ||
'''De volgende | |||
'''De volgende televisieprogramma’s worden speciaal voor en door vrouwen geproduceerd:''' | |||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
Regel 162: | Regel 164: | ||
| Twee vrouwen en hun vrijetijd | | Twee vrouwen en hun vrijetijd | ||
|- valign="top" | |||
| height="26" | [[Turkse vrouwen]] | |||
| “Esma Holland ‘da” | |||
| Esma in Nederland | |||
|- valign="top" | |||
| height="26" | [[Marokkaanse vrouwen]] | |||
| “Al Mar’a Al Maghibia Woea Attandim” | |||
| Vrouwen en de zelforganisatie | |||
|- valign="top" | |||
| height="26" | | |||
| “Al mar’a arrifia oua hayatuha fi almagreb oua holanda | |||
| Wij, vrouwen uit de RIF, zijn er ook nog ! | |||
|- valign="top" | |||
| height="26" | [[Molukse vrouwen]] | |||
| “Alam Wanita” | |||
| De wereld van de vrouw | |||
|- valign="top" | |||
| height="26" | [[Hindoestaanse vrouwen]] | |||
| “Tab ke gana aura b ke gana” | |||
| Hoe het lied van toen nu klinkt | |||
Versie van 28 okt 2013 10:12
Programmering Feduco 1984
Uitzendingen Feduco 1984
In 1984 zijn de volgende cursussen uitgezonden:
- Fobieën : een cursus over angsten
- Stickers en Stokpaardjes : een cursus over de gemeente
- Het Kantongerecht : een cursus over de werking van het kantongerecht
- Taal, Tekens en Regels, een cursus Nederlandse taal.
- Na LBO/MAVO ? : een cursus over kansen voor 15-, 16- en 17-jarigen na het lager beroepsonderwijs.
Onderwerpen Feduco 1984
In 1984 worden themaprogramma’s uitgezonden over de onderwerpen:
- Alleen op vakantie, uw mening over kinderen en echtgenoten die er eens alleen op uit te willen.
- Vegetarisch eten, uw mening over alternatieve voeding.
- Langdurig ziek thuis, uw mening over de praktische en emotionele problemen rond het langdurig ziek thuis zijn.
- Creativiteit I, uw mening over kunst en vindingrijkheid.
- Werkloos thuis zijn, uw mening over de gevolgen van werkloosheid voor het gezin.
- Medische geheimzinnigheid, uw mening over het omgaan met medische gegevens.
- Burger en Ambtenarij, uw mening over bureaucratie.
- Begeleiding bij baarmoederverwijdering, uw mening over baarmoederoperaties en de gevolgen.
- Uitstallen diefstallen, uw mening over winkeldiefstal en andere vergrijpen.
- Dement, uw mening over de omvang met demente bejaarden.
- Mannenwerk, vrouwenwerk, uw mening over de rol- en taakverdeling in het begin.
- Een “moeilijk” kind, uw mening over hulp vragen bij opvoedingsproblemen.
- Creativiteit II
- Huwen of hokken, uw mening over huwelijk of samenwonen.
- Hoe vertel ik ‘het’, uw mening over seks en opvoeding.
- Het aangenomen kind, uw mening over het adopteren van kinderen.
- Gehandicapt, uw mening over onze manier van omgaan met gehandicapten.
- Een mooie toekomst, uw mening over de toekomstverwachting van uw kinderen.
- Kennis maken, vrienden blijven, uw mening over het doorbreken van eenzaamheid .
- De dwang van de reclame, uw mening over de invloeden die ons koopgedrag bepalen.
- Huisuitzetting, uw mening over de gang van zaken als je gedwongen door schulden je huis uit moet.
- Open Schooltijd actueel, uw mening over gebeurtenissen uit het nieuws.
- Blij met de basisschool ?, uw mening over ander onderwijs voor uw kinderen.
- Het bezuinigingsbestel, uw mening over bezuinigingspolitiek in het groot en in het klein.
- Analfabetisme, over mensen die niet kunnen lezen en schrijven.
In 1984 worden educatieve televisieprogramma’s uitgezonden voor:
Doelgroep | Titel | Onderwerp |
Molukkers | “Sedjarah Moluku” | Over historische achtergronden |
“Sedjarah Moluku” | Naleving Pelaregels door jongeren | |
Turken | “Sila, Ora Mi … Bura Mi?” | Programma over heimwee |
“Handel en Bedrijf” | Starten eigen bedrijf | |
“Buranin Gözüyle Turkiye | Over remigratie | |
Marokkanen | “Al Mounshaat Assaghira
Woea Adoeoula Al Hollandia” |
Starten eigen bedrijf |
“Al Hayaat fi Hollanda” | Over begrip en waardering tussen Nederlanders en Marokkanen | |
Antillianen | “Kommunikashon, ta akseptashon I en II” | Over communicatie, twee afleveringen |
Chinezen | ? | “Chinese activiteiten in Nederland” |
? | “Gemeenteraadsverkiezingen 1986” | |
Italianen | “Matrimoni Misti” | Gemengde huwelijken |
“Una famiglia Italo-Holandese” | Verhouding tussen kinderen en ouders | |
“Seconda Generazione Terra di Nessuno” | Tweede generatie Niemandsland | |
Spanjaarden | “Comofunciona el gobierno Holandes”? | Hoe functioneert de Nederlandse regering? |
“ Es posible influir nelayuntamiento?” | Is het mogelijk invloed uit te oefenen in de gemeente? | |
“La importancia de poder hablar Holandes” | Het belang van Nederlands spreken | |
Joegoslaven | “Sta Moslite o Holanddiji” | Wat wil je nou van Nederland(ers)?
Pers in Nederland |
“Dok smo ovde – ovde smo” | Zolang wij hier zijn – zijn wij hier | |
Surinamers | “Un tori un sani I, II en III” | Wij vertellen ons verhaal, 3 afleveringen waarvan één speciaal voor vrouwen |
De volgende televisieprogramma’s worden speciaal voor en door vrouwen geproduceerd:
Doelgroep | Titel | Onderwerp |
Joegoslavische vrouwen | “Dve zene i njihovo slobodno vreme” | Twee vrouwen en hun vrijetijd |
Turkse vrouwen | “Esma Holland ‘da” | Esma in Nederland |
Marokkaanse vrouwen | “Al Mar’a Al Maghibia Woea Attandim” | Vrouwen en de zelforganisatie |
“Al mar’a arrifia oua hayatuha fi almagreb oua holanda | Wij, vrouwen uit de RIF, zijn er ook nog ! | |
Molukse vrouwen | “Alam Wanita” | De wereld van de vrouw |
Hindoestaanse vrouwen | “Tab ke gana aura b ke gana” | Hoe het lied van toen nu klinkt
|
Terug naar Feduco