De eliteschool: verschil tussen versies

Uit B&G Wiki
(Nieuwe pagina: {{ Infobox Productie | periode = 1998 | archief_link = [http://zoeken.beeldengeluid.nl/internet/index.aspx?ChapterID=1164&searchText=het%20andere%20gezicht] | makers = [[#Makers|Maker...)
 
Geen bewerkingssamenvatting
Regel 4: Regel 4:
| makers = [[#Makers|Makers]]
| makers = [[#Makers|Makers]]
| achtergrond_info = [[#Achtergrondinformatie|Achtergrondinformatie]]
| achtergrond_info = [[#Achtergrondinformatie|Achtergrondinformatie]]
| genre = [[category:documentaire|Documentaire]]
| genre = [[:category:documentaire|Documentaire]]
| decennia = [[category:1990-1999|1990-1999]]
| decennia = [[:category:1990-1999|1990-1999]]
| medium = televisie
| medium = televisie
| lengte = 62 minuten
| lengte = 62'
| externe_info =
| externe_info =
}}
}}


<br clear="all" />
<br clear="all" />
===Beschrijving===
===Beschrijving===
Reportage van Hans Polak over het Barlaeus Gymnasium in Amsterdam. Polak geeft een sfeerimpressie van het dagelijks leven op deze school, waarin vooral de docenten en de leerlingen van de klassen 4C en 4D centraal staan. Zij worden gevolgd op een kunstreis naar Londen.  
Reportage van Hans Polak over het Barlaeus Gymnasium in Amsterdam. Polak geeft een sfeerimpressie van het dagelijks leven op deze school, waarin vooral de docenten en de leerlingen van de klassen 4C en 4D centraal staan. Zij worden gevolgd op een kunstreis naar Londen.  
Regel 17: Regel 22:
Diverse leraren en leerlingen vertellen over het bijzondere karakter van het Barlaeus Gymnasium. De school streeft ernaar een zo breed mogelijk cultureel pakket aan de leerlingen mee te geven. Volgens de leraren en leerlingen zijn creativiteit, kwaliteit, kunst, vrijheid, positieve chaos en vooral een speciaal soort binding met de school kenmerkend voor het Barlaeus.  
Diverse leraren en leerlingen vertellen over het bijzondere karakter van het Barlaeus Gymnasium. De school streeft ernaar een zo breed mogelijk cultureel pakket aan de leerlingen mee te geven. Volgens de leraren en leerlingen zijn creativiteit, kwaliteit, kunst, vrijheid, positieve chaos en vooral een speciaal soort binding met de school kenmerkend voor het Barlaeus.  


Interviews hierover met
·  drs. Koen Kool, toekomstig rector
·  diverse leraren: o.a. drs. Marjanke Drost, docente geschiedenis en mentor 4D,
·  drs. Rob de Jong,
·  drs. David Rijser en
·  drs. Zoë Kwint, docenten klassieke talen en
·  drs. Roos Lubbers, docente Nederlands
·  diverse leerlingen van de klassen 4C en 4D.


Shots:
·  Diverse ext. Barlaeus Gymnasium en tilt down van ext. door het gehele programma heen, div. in en om de school
·  repetitie jaarlijkse muziekuitvoering uitvoering van het toneelstuk "Peer Gynt" door leerlingen en leraren van de school.


===Makers===
===Makers===


===Achtergrondinformatie===
===Achtergrondinformatie===

Versie van 2 okt 2008 12:28

Periode1998
Beschikbaar in archief[1]
GenreDocumentaire
Decennia1990-1999
Lengte62'
Mediumtelevisie




Beschrijving

Reportage van Hans Polak over het Barlaeus Gymnasium in Amsterdam. Polak geeft een sfeerimpressie van het dagelijks leven op deze school, waarin vooral de docenten en de leerlingen van de klassen 4C en 4D centraal staan. Zij worden gevolgd op een kunstreis naar Londen.

Diverse leraren en leerlingen vertellen over het bijzondere karakter van het Barlaeus Gymnasium. De school streeft ernaar een zo breed mogelijk cultureel pakket aan de leerlingen mee te geven. Volgens de leraren en leerlingen zijn creativiteit, kwaliteit, kunst, vrijheid, positieve chaos en vooral een speciaal soort binding met de school kenmerkend voor het Barlaeus.


Makers

Achtergrondinformatie